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Le chef de batterie fait des signes à ses musiciens pour leur indiquer :

• le prochain break
• les indications section par section
• le tempo à suivre
• le niveau sonore à respecter
• ...

Gestes liés au répertoire

Ce sont les plus variables, ils sont généralement différents d'un groupe à l'autre.
Dans les formations brésiliennes, on note en général que le répertoire se concentre sur un seul morceau avec deux à trois breaks pour l'année. Par conséquent, les signes sont souvent réduits à "un", "deux" et "trois", plus un signe d'arrêt général.

Gestes liés aux sections instrumentales

Désignation des sections:

surdo : 1ere, 2eme, 3eme

• bras tendus, on agite alternativement les 2 avant-bras de vertical à horizontal, poings fermés (ensemble des surdos)

*

caixa :

• mime de la technique de caisse à l'épaule

répique :

• mime de la technique de répinique

tamborim :

• une main tout en haut forme un O (pouce et index se rejoignent, les autres doigts suivent l'index), avec une baguette ou l'index de l'autre main on simule la baguette de tamborim

agogo :

• une main en 'pistolet' (pouce demi replié tout en haut, index tendu, les autres doigts refermés) pour symboliser l'agogo, une baguette ou l'index de l'autre main simulent la baguette d'agogo

chocalho :

• mime de la technique de chocalho

timbals :

Demarrages et arrêts :

arret section :

reprise section:

questions-réponses mestre-section :

Gestes liés au tempo

pour calmer le jeu, retenir une accélération :

• les deux mains ouvertes vers la batterie, les bras font des allers-retours d'avant en arrière au rythme désiré
• les deux bras balancés en l'air à droite et à gauche, la main s'ouvre sur le coup de 1ere et de 2nde qu'on veut caler

pour accélerer :

• l'annonce de l'accélération peut se faire en fermant le poing et en agitant l'avant-bras d'avant en arrière à hauteur de poitrine
• l'impulsion d'accélération est donnée au sifflet en général, ou par mouvement des mains en balancier comme le calage rythmique indiqué plus haut

pour ralentir :

Gestes liés au niveau sonore

pour baisser le niveau :

• une baguette (ou l'index) dressé verticalement, l'autre index représente un curseur qui descend

pour augmenter le niveau :

• idem, le curseur (re)monte :-)