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Sur la liste samba-france a été posée fin 2005 la question de l'existence d'une formation diplomante de chef de batterie de samba (cf. l'archive de la discussion).

Selon H. M., de Toulouse :

L'obtention d'un numéro d'imatriculation en tant qu'organisme de formation professionnelle n'est pas compliqué. Le contact c'est la Direction Départementale de la formation professionnelle.
Le problème, c'est de faire reconnaitre la formation Batucada comme qualifiante pour qu'elle soit prise en charge par la formation professionnelle.
Pour ça, il faut arriver à calibrer une formation type et la faire reconnaitre par le Ministère de la Culture.
A Samba Résille on mène une réflexion sur le statut de chef d'orchestre dans une Batucada.
Bref, et pour résumer, c'est possible, mais il faut passer par l'étape "faire reconnaitre le cursus de formation par le Ministère de la Culture".
Les artistes ou personnes qui interviennent dans le culturel au sein des écoles sont agréées personnellement par La DRAC (affaires culturelles), sauf si la structure qui les envoie est repérée par la DRAC. Auquel cas elle fait confiance.
Sinon c'est des diplômes en particulier qu'il faut avoir (DUMI, DE, CA,...). Comme il n'yen a pas de spécifique en Batucada, on mène une réflexion la dessus pour en créer un qui permette aux personnes de bosser si elles le désirent.
Dans tous les cas, la question peut paraître complexe mais elle ne l'est pas en réalité.


Selon Gérald GUILLOT, de Bordeaux :

Il existe un outil de partage de connaissances concernant la législation, le contenu des formations existantes, etc. : l'AEMDT (Association des Enseignants de Musique et Danse Traditionnelles) présidée par Françoise Etay (CNR Limoges).

Le problème qui se pose porte effectivement sur le statut et les fonctions d'un "mestre de bateria". Est-il professeur ? chef d'orchestre ? Il semble que la transposition (du Brésil vers la France) de ces deux concepts ne soit pas sans poser problème.
En effet, rien que sur la question de l'enseignement, il y a un fossé important entre les usages brésiliens de type "transmission" et notre tradition occidentale pédagogique.
Le Ministère de la Culture connaît bien ce problème, notamment au travers des diplômes qu'il délivre pour assurer la reconnaissance des enseignants de musique traditionnelle.
Certes, le Ministère ne reconnaît pas de diplômes spécifiques en "Batucada", mais il valide, au travers du D.E. et du C.A.(*), de véritables compétences à enseigner les musiques brésiliennes traditionnelles.
Si je ne m'abuse, seuls deux professeurs en France ont le D.E. et un possède le C.A.. Si tout se passe bien, un élève devrait bientôt se voir délivrer un DEM de Musique Brésilienne (Diplôme d'Etudes Musicales, plus ou moins équivalent à une Médaille d'Or, qui permet ensuite de postuler au D.E.).
La question me semble donc être : une formation qualifiante, certes, mais pour qualifier quoi ?

(*) au niveau des Conservatoires, ENM et Ecoles de musique agrées,
- le C.A. (Certificat d'Aptitude) donne accès au grade de "Professeur" (indices FPT 348 à 966)
- le D.E. (Diplôme d'Etat) donne accès au grade d' "Assistant spécialisé" (indices FPT 305 à 638)